Kolb a różnice kulturowe
Czy gdyby teorie dotyczące uczenia osób dorosłych powstały w Europie Środkowej brzmiałyby inaczej? Jak różnice kulturowe wpływają na proces uczenia się osób dorosłych? Czy mają wpływ na cykl Kolba?
Na te pytania odpowiada Lena Rogowska-Lewandowska w publikacji „Kolb a różnice kulturowe”. Zapraszamy do czytania!
Publikacja powstała w ramach projektu Skrzydła dla STOP realizowanego przez Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych finansowanego ze środków otrzymanych z NIW-CRSO w ramach Programu Rozwoju Organizacji Obywatelskich na lata 2018-2030 PROO.
Aktualizacja: dodano wersję angielską, 27.11.2022